HES-SO

« Smart Energy District » un projet phare qui vise à développer et mettre en place un quartier intelligent équipé d'une plateforme digitale qui permet le monitoring et le contrôle des installations et équipements électriques. L’objectif est d’étudier et proposer des solutions viables et fiables aux différents acteurs de l’énergie électrique.

Quand l’intelligence artificielle se met à prévoir la météo

Dès septembre 2026, la HES-SO ouvre un Master of Arts en Création de projets musicaux, une formation inédite portée conjointement par ses deux hautes écoles de musique : la Haute école de musique de Genève (HEM-Genève) et l’HEMU – Haute École de Musique.

Le prix Alumni HES-SO, doté de CHF 5'000.-, distingue un·e jeune diplômé·e pour l’impact de son activité professionnelle sur la société. Les candidatures sont ouvertes.

Paléo Festival édition 2024 : retrouvez l'interview des trois étudiants de la HES-SO qui ont participé au projet Paradoxe.

Pour cette édition, les étudiants et étudiantes de la HES-SO ont concocté une imposante et monumentale scénographie inspirée des mythes et légendes du Cervin.

Une trentaine d’étudiant⋅es, expert⋅es, professeur⋅es universitaires et HES de Suisse, du Canada et de France se retrouvent du 29 juin au 6 juillet 2024 à Mont-Soleil à l’occasion de l’Ecole internationale d’été énergies renouvelables (EIE-ENR), organisée par le Domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale. Les participant⋅es travailleront ensemble sur l’entrepreneuriat et la responsabilité sociétale dans le développement local des énergies renouvelables. Les étudiant⋅es élaboreront des projets en lien avec ces thématiques, en tenant compte de l’environnement de Mont-Soleil.

Pour la troisième fois depuis 2021 et suite au succès rencontré par les précédentes démarches, le Domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO a lancé un appel à projets extraordinaire pour épauler le tissu économique régional.

La HES-SO s'engage pour former les personnes réfugiées et les requérant·es d'asile en leur permettant d'intégrer INVOST, un programme dans l'objectif de commencer ou reprendre des études supérieures.